Fútbol de élite, ¿fracaso educativo?
Ayer leí un pequeño artículo en El País -lo siento, no lo encuentro en la edición digital- acerca de la eterna comparación entre los modelos ¿educativos? del Barcelona y del Real Madrid. Fútbol, por...
View ArticleGoogle en la educación y el problema de la identidad
Actualización.- Gracias a un comentario de Loretahur, conviene recordar que en la gestión de cuentas de google es posible habilitar el inicio de sesión múltiple que, con ciertas limitaciones (no sirve...
View ArticleColegas o profes, lo dice Marc Prensky
Que la explosión de estímulos por minuto que recibe cualquier persona en los tiempos actuales cambia las reglas es evidente. Fuera del aula ocurre de todo: bueno, malo y regular. Pero ocurre de todo y...
View ArticleEmpresa abierta en #LoHacemos13
La semana que viene participaré junto a un buen número de colegas en la tercera edición de las jornadas #LoHacemos que organizan desde el Ayuntamiento de Portugalete y EDEX. Todas las ponencias de...
View Article¿Enseñar a emprender?
Interesante, como siempre, la reflexión que nos plantea Mario Dehter en su artículo: Paradigmas y estigmas sobre emprender. Plantea básicamente dos ideas: transversalizar el emprendizaje en todas las...
View ArticlePor fin Google Drive lo dice: almacenamiento infinito
Ayer tuvimos sesión de trabajo dentro del programa de 5S digital que estamos desarrollando a través de la plataforma KnowInn de Euskalit. Era la segunda y todavía nos queda una tercera a mediados de...
View ArticleSobre excelentes y populares borregos egresados de la universidad
Gracias a Guillermo Dorronsoro he leído Tanta historia para esto: la gente que contratan cuando hablan de innovación, un artículo firmado por Esteban Fernández en El Confidencial. Lo de “excelentes y...
View ArticleEdudiversión
En plena era del capitalismo artístico, repleto de experiencias memorables y de una exaltación sin límite de las emociones, la educación también se ve afectada también por esta megatendencia del...
View ArticlePor qué no usar tecnología en el aula
Sea a partir de las nuevas circunstancias a las que nos ha abocado la covid19 o porque ya veníamos años insistiendo, la tecnología, en su más amplio sentido, forma parte de nuestra labor docente...
View ArticleCohort-based learning: del contenido a la comunidad
Una de las pocas personas a las que sigo en materia de marketing digital es a Vilma Núñez. Para ser sincero, mucho del contenido que genera no me interesa, porque se centra en aspectos muy operativos....
View ArticleLeer y escribir: lápiz y papel frente a la pantallización y el asalto de la...
Leía hace poco en un artículo de El Periódico que Suecia, uno de esos países al que se le supone un buen nivel educativo, ha alertado del riesgo de crear una generación de «analfabetos funcionales»....
View ArticleLa inteligencia artificial lo cambia todo… en la universidad
Podemos ser más catastrofistas o cargarnos de optimismo con la que nos está cayendo encima a cuenta de la inteligencia artificial generativa (IAG) y de la digitalización. Podemos ver cómo los suecos se...
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